Sayun Pihaw, ativista digital da língua Seediq de Taichung, Taiwan (Cortesia de Sayun Pihaw. Usado com permissão.) Você se inscreveu para participar do nosso evento, Iniciativas digitais para línguas indígenas de Taiwan, ), em junho 28, 2025, a partir de 7 – 9 hora de Taiwan ( 11 am– 1 Pm UTC)? Esta é a primeira vez que o Rising Voices, em colaboração com a revista New Bloom de Taiwan e a Frente Indígena para a Juventude, está organizando um evento como este em Taiwan, na esperança de reunir ativistas digitais locais de língua indígena para aprender e se conectar entre si. A ideia é facilitar a troca de experiências aprendidas e ideias inovadoras entre esses ativistas linguísticos, inspirando mais possibilidades para o seu trabalho linguístico. Ao chegar ao evento, cada um dos oradores destacados bateu em contato com Global Voices por e- mail, oferecendo um vislumbre de seu importante trabalho linguístico e trazendo suas contas de primeira mão para o público Global Voices.
Nesta entrevista, Sayun Pihaw, orador de Atayal de Taichung e trabalhadora de mídia indígena, compartilha como seu trabalho lhe proporciona exposição às agendas culturais de comunidades indígenas diferentes da sua própria. Ao mesmo tempo, casar- se com uma família Seediq abriu a porta para seu envolvimento na promoção da língua Seediq. Os Seediq são compostos por membros indígenas de três grupos dialectos — Seediq Tgdaya, Sediq Toda e Sejiq Truku — com suas comunidades distribuídas principalmente nas partes do centro e leste de Taiwan. As estatísticas indicam que, em todo Taiwan, o Seediq tem uma população de aproximadamente 11,743. O Seediq compartilha a mesma tradição de tatuagens faciais que o Atayal, e eles foram uma vez classificados como Atayal até que foram oficialmente reconhecidos como um grupo indígena distinto em 2008. Aqui está um breve documentário sobre a tradição da tatuagem facial dos povos indígenas taiwaneses e o significado cultural por trás da prática.
Vozes crescentes (RV): Por favor, nos fale sobre você e seu trabalho relacionado com a língua O que é que você quer dizer com isso? Sou Sayun Pihaw, Tayal da Tribo Mihu no distrito de Taichung, também esposa de um membro do Seediq Truku (um grupo de dialetos Seediq) da tribo Alang Pulan.
Eu passei um tempo considerável trabalhando no campo da mídia indígena, e meu trabalho diário envolve envolve envolver e abordar as agendas culturais de várias comunidades indígenas. No planejamento de programas, é necessário usar uma certa proporção de línguas indígenas no conteúdo. Além disso, eu também sou um editor para a Wikipedia Seediq. RV: Qual é o estado atual da(s) língua(s) indígena(s) com a(s) qual(s) você está(em) trabalhando, online e offline? 現在網路上有越來越多語言推廣的社群、自媒體， 通常推動者是中生代或年輕人。我〔在社群媒體上接觸到的則〕主要有泰雅族、賽德克族的朋友，少數有布農、排灣； 很意外在社群媒體上，會看到有些族人用族語發文、用族語評論回覆。. 而在現實生活中，除了較為年長的耆老或是住在部落的中生代， 卻較少看到年輕一代的族人會用族語〔進行〕超過十分鐘的對話。.
Há um número crescente de comunidades online e redes sociais que promovem o uso de línguas indígenas. Eles são frequentemente executados por gerações mais jovens de meia- idade. Eu conheci mais amigos Atayal e Seediq nestas comunidades, mas menos do Bunun e Paiwan, entre outros. Foi uma surpresa para mim ver os indígenas fazendo postagens e comentários em línguas indígenas. Na vida real, porém, além dos idosos ou das pessoas de meia idade que permanecem nas tribos, você raramente vê as gerações mais jovens realizando uma conversa além de dez minutos em línguas indígenas. RV: Quais são as suas motivações para ver este(s) idioma(s) presente(s) em espaços digitais?
以賽德克族維基百科為例，因為結婚對象是賽德克族人， 婚後開始認識賽德克族文化；雖然同屬泛文面族群， 但還是有很多不同的地方。後來有賽德克族的朋友邀請加入， 想說挺有趣，也保持著多了解其他語言文化的想法就加入了。. Tomando a Wikipedia do Seediq como exemplo... Comecei a me familiarizar com a cultura do Seediq porque fui casado com um Seediq. Embora ambos sejamos de grupos indígenas que praticam tatuagem facial, restam muitas diferenças entre nós e nossas culturas. Então, quando um amigo do Seediq me convidou para o projeto mais tarde, eu entrei a bordo, pensando que parecia bastante interessante e que isso me ajudaria com o meu entendimento de mais uma língua e sua cultura. RV: Você poderia compartilhar conosco alguns dos desafios encontrados e lições aprendidas em seu trabalho digital com estes idiomas?
在參加賽德克族維基百科的活動裡， 有不同的方式讓各個年齡層參與：中生代老師用書寫的方式， 將族語呈現；年長的耆老用自己的生活記憶， 將不同世代的用法說出；年輕一代則用謙虛學習的方式， 將以上的紀錄下來。. 我認為困難的點是：年輕人對於族語的程度較為不足， 在學習上很容易害怕，或是躲避不想去學。 Quanto ao projeto Seediq Wikipedia, existem muitas maneiras de participar que permitem o envolvimento de diferentes faixas etárias. Os instrutores da geração de meia- idade mostram a linguagem através da escrita; os anciãos da comunidade demonstram diferentes formas de dizer as coisas ao longo das gerações, com base em suas lembranças de toda a vida; e a geração mais jovem mantém o registro de tudo o acima, com uma mentalidade humilde e aprendiz.
No entanto, acho que o que permanece mais desafiador é que os jovens não estão tão familiarizados com a língua; eles tendem a se desencorajar ao aprender ou evitar a aprendizagem total. RV: Que passos concretos você acha que podem ser dados para incentivar os jovens a usar línguas indígenas no espaço digital?
賽德克族維基百科借鑑了排灣族的 排灣經典 ， 採用短影片的方式剪輯〔進行〕族語字詞教學。. 錄影很簡單，但剪輯卻很困難， 因為我們的文化是很容易讓自己族人理解， 但我們要如何用第三視角讓其他族群的人們可以理解？ 這就是一個很值得探討的點。 A Wikipedia do Seediq empresta do exemplo do Payuan Classic ao usar vídeos de forma curta para demonstrar palavras indígenas para facilitar a aprendizagem.
Fazer vídeos é a parte fácil; é a edição que é difícil — enquanto pode ser fácil para alguém da nossa própria comunidade obter a nuance da nossa própria cultura, como podemos encontrar um ângulo para ajudar um forasteiro a entender o mesmo? Isto é algo que vale a pena explorar. Nós vamos gravar a discussão para este evento. Para aqueles que perderam o registro, mas ainda estão interessados em aprender sobre este tópico, você pode alcançar aqui.